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Lunes a jueves de 8:30 a 13:00/15:30 a 16:30 hrs. Viernes de 8:30 a 13:00 hrs

Equipo de gestión

El equipo de gestión de nuestro establecimiento está conformado por profesionales comprometidos con liderar y acompañar los procesos educativos, administrativos y formativos de la comunidad escolar. Su trabajo es clave para asegurar una educación de calidad, inclusiva y centrada en el bienestar de cada estudiante.

A continuación, presentamos a quienes forman parte de este equipo:

Claudia Rebolledo

Directora

Lidera el Proyecto Educativo Institucional (PEI), representa al establecimiento ante la comunidad y organismos externos, y vela por el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la escuela.

Manuel Orellana

Subdirector

Apoya la labor de la Directora, supervisa el funcionamiento general del establecimiento y colabora en la coordinación pedagógica y formativa, asegurando el buen desarrollo de las actividades escolares.

Elizabeth Ramírez

Jefa UTP Primer Ciclo y directora subrogante

Coordina los procesos de enseñanza y aprendizaje, acompañando al equipo docente del primer ciclo en la planificación, evaluación y mejora continua de las prácticas pedagógicas.

Jorge Muena

Jefe UTP Segundo Ciclo/Coordinador de convivencia escolar ​

Coordina los procesos de enseñanza y aprendizaje, acompañando al equipo docente del segundo ciclo en la planificación, evaluación y mejora continua de las prácticas pedagógicas. Asimismo, promueve acciones preventivas y formativas para fortalecer la sana convivencia.

Marco Espinosa

Administrador

Gestiona los recursos materiales, financieros y humanos del establecimiento, garantizando un funcionamiento eficiente y alineado a las necesidades de la comunidad educativa.

Mailén Cabello

Coordinadora de PIE

Gestiona y supervisa la implementación del programa de integración, articulando apoyos pedagógicos, psicosociales y curriculares para garantizar el aprendizaje y participación de todos los estudiantes con necesidades educativas especiales.

Nuestro compromiso compartido es avanzar hacia una educación integral, con equidad, respeto y altas expectativas para todas y todos